برنامج الطب البشري

حول البرنامج

 

 

The mission of Nahda College’s medical programme is to prepare physicians who would be able to meet and respond to the changing health care needs and expectations of the Sudanese Community and the international community at large. We also exist to serve our community and contribute the knowledge of generation through the engagement in research activities.

Despite the fact that there is a number of medical schools in Sudan and graduated a reasonable number of doctors annually, there is still need for new schools to contribute towards the filling of the huge gap that exists between the number of doctors needed and the numbers that graduate especially that the process of brain drain is continuing. Moreover, the establishment of new schools that offer programs & opportunities that produce high quality competent doctors is still a necessity.

Outline
The MBBS degree is offered after successful completion of a 5 years/ 10 semesters programme. The first semester covers the general sciences plus some additional courses required by the college and Sudan’s Ministry of Higher Education. Over the following semesters, the student will acquire the essential knowledge in the basic medical sciences and build up the clinical skills and attitudes needed for safe practice.
We use both formative as well as assumptive assessment methods in all of our courses.
* A detailed copy of our curriculum and courses will be available for download soon
Key features of our curriculum

  • An explicit statement of the outcomes expected of students at each stage
  • A core curriculum with student-selected components
  • The layered design for acquisition of knowledge to enhance learning.
  • a framework of over one hundred core clinical problems to develop reflective practice
  • a range of educational strategies, including elements of task-based and problem-oriented learning, community-based learning, and approaches to teaching and learning that encourage the students to take increasingly more responsibility for their own learning
  • an “assessment to a standard” approach which emphasizes the overall outcomes of the curriculum and which uses a range of methods including computer-based & online examinations, OSCE (Objective Structured Clinical Examination) and portfolio assessment
  • Students are encouraged to develop a partnership approach to their learning for professional practice. Students and staff, as active stakeholders, have an important role to play in the continuing development of the curriculum. Learning Resources
    The following learning resources are going to be made available for the students:
    1. A library with the recommended textbooks & periodicals in the various disciplines of Medicine.
    2. A computer lab with a digital library containing books, CDs, multimedia resources and an internet connection to the relevant online resources
    3. Laboratories including clinical skills labs
    4. Teaching hospitals & PHC facilities

منسق البرنامج

 

 

د.ياسر أحمد محمد

بكالريوس الطب والعلوم الصحية، جامعة كردفان.

ماجستير التشريح، جامعة الخرطوم.

ماجستير تعليم المهن الصحية، جامعة الجزيرة.

دكتوراه فلسفة التشريح البشري، جامعة الجزيرة.

 

هيئة التدريس

 

 

يونس عبد الرحمن إسحق بروفيسور عميد الكلية بروفيسور، دكتوراة فى طب الاطفال جامعة الخرطوم، دبلوم اطفال دبلن ايرلندا، بكلاريوس الطب والجراحة جامعة الخرطوم.
ياسر أحمد محمد الحسن استاذ مساعد منسق دكتوارة،التشريح البشري، جامعة الجزيرة، ماجستير التشريح البشري، جامعة الخرطوم،ماجستير العلوم تعليم المهن الصحية، جامعة الجزيرة الدبلوم العالي في منهجية البحث العلمي والإحصاء الحيوية، جامعة العلوم الطبية والتكنولوجيابكالريوس  الطب والجراحة، جامعة كردفان
نسرين دفع الله عمر حاج إدريس دكتوراه رئيس قسم و ظائف الاعضاء دكتوراه وظائف الأعضاء، جامعة الخرطوم، بكالريوس الطب والجراحة، جامعة الخرطوم
حمدان زاكي حمدان دكتوراه استاذ مساعد دكتوراه الكيمياء الحيوية جامعة النيلين، ماجستير الكيمياء الحيوية جامعة الخرطوم، بكالريوس الطب والجراحة جامعة النيلين
خالد عبد المحسن عوض السيد دكتوراه استاذ مساعد دكتوراه علم الأمراض، جامعة الخرطوم،دبلوم بعد الدكتوراه في الأنسجة المريضة جامعة العلوم والتكنولوجيا في الأردن ,بكالريوس الطب والعلوم الصحية، جامعة أم درمان الإسلامية
تماضر عبد الوهاب حسين سر الختم محاضر ماجستير التشريح البشرى،امعة الجزيرة،بكالريوس الطب والجراحة، كلية النيل،بكالريوس علوم التشريح، جامعة شندي
محمد الناجد مصطفي محمد ماجستير محاضر ماجستير وظائف الأعضاء، جامعة الرباط،بكالريوس الطب والجراحة، جامعة النيلين
ناصر عبد الرافع محاضر ماجستير الكيمياء الحيوية، جامعة الخرطوم،بكالريوس الطب والجراحة،جامعة النيلين
محمد محمود جاد الله محاضر ماجستير الكيمياء الحيوية، جامعة الجزيرة،بكالريوس العلوم الكيمياء الحيوية، جامعة النيلين
هشام الدين عبدالقادر على محمد محاضر ماجستير /التشريح البشرى –جامعة الخرطوم،بكالريوس الطب جامعة جوبا
هبه الجعلي الطيب بابكر محاضر بكالوريس طب وجراحة – جامعة الزعيم الازهري،ماجستر – الصيدلة السريرية
فخر الدين بابكر علي موسى ماجستير محاضر بكالريوس صيدلة ، جامعة الخرطوم،ماجستير –كيمياء حيوية
أيمن يونس عبد الرحمن إسحاق مساعد تدريس (طالب ماجستير وظائف الأعضاء، جامعة الرباط)،بكالريوس الطب والجراحة، جامعة إفريقيا العالمية
علا خليل شريف حسين مساعد تدريس (طالب ماجستير وظائف الأعضاء، جامعة الرباط)،بكالريوس الطب والجراحة، جامعة إفريقيا العالمية
محمد دفع الله محمد مساعد تدريس بكالريوس الطب والجراحة، جامعة أم درمان الإسلامية
محمد ابراهيم الطاهر مساعد تدريس بكالريوس الطب والجراحة ، جامعة النيلين
المعز علي ابراهيم مساعد تدريس بكالريوس طب وجراحة الاسنان ، جامعة النيلين
امجد عبد الرحمن احمد مساعد تدريس بكالريوس الطب والجراحة ، جامعة النيلين
هاشم سليمان محمد سليمان مساعد تدريس بكالوريس الطب والجراحة , جامعة النليين
نيازى شيخ ادريس سعيد جبريل مساعد تدريس بكالريوس الطب والجراحه العامه/جامعة امدرمان الاسلاميه 2007
عمر تاج السر عبد الله ماجستير استاذ مساعد دكتوراة مجلس التخصصات الطبية،ماجستير علوم التشريح جامعة الخرطوم،بكالريوس الطب جامعة امدرمان الاسلامية
فدوى محمد سعد ماجستير طب المجتمع جامعة الخرطوم،بكالريوس الطب جامعة الخرطوم
ابتهالات النعمه عبدالماجد دكتوراه استاذ مساعد دكتوراة
آدم أحمد آدم بروفيسور منسق دكتوراه الفلسفة في الأحياء الدقيقة، جامعة النيلين، ماجستير علم الأمراض، جامعة الخرطوم،بكالريوس الطب والجراحة، جامعة الخرطوم
وئام محجوب محمد البشير بكلاريوس مساعد تدريس بكلاريوس طب وجراحة جامعة الخرطوم
فوزي عبدالرحيم محجوب محمد استاذ مشارك بكالاريوس في الطب والجراحة بجامعة الخرطوم,

المناهج

 

أنشطة البرنامج

 

الجداول

 

تقويم العام الدراسي

 

مشاركة الموضوع ..Share on Facebook
Facebook
Share on Google+
Google+
Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin